校园新闻

“创造新的途径”

在环境而设计的预大学生夏令营的大学参与者分享他们的最后一个项目。营地被部分资金由新的方法,以促进多元化和包容性补助。 (提交照片)

新办法给予接受者工作,以建立一个更加多元化的社会

对于资金的新办法收件人,以促进多元化和包容性贷款方案,它是所有关于打开别人的眼睛。

研究生院 正显示出学生在研究生教育的价值和多样性的重要性。 环境与设计学院 在景观设计引入高中生的职业生涯。 家庭和消费者科学学院 是育人时装界内的多样性。他们的努力在佐治亚大学建立一个更具包容性的社会。

“新办法多样性和包容性补助计划是多方面佐治亚大学是表明我们对招聘的承诺和留住水平低下,充分代表和第一代的学生之一,”该公司总裁杰尔W上。莫尔黑德。 “这些重要的努力帮助在这里UGA准备参加成功远远超出了他们的时间。”

25建议在第二轮的计划,该计划是由莫尔黑德在2019年1月公布,并颁发八月2019年一些$ 10,000 $ 25,000赠款支持的新项目的开发和采用了资助,而其他支持的延续从演示了冲击最大的承诺和可持续的融资模式在第一轮的项目。而covid-19大流行转移他们的一些工作,这些补助金,一年后发挥作用。

“新办法计划的影响已经超出了所有人的预期。不仅是这些项目创造参与,并为学生成功的新途径,但他们也建立伙伴关系,机会和将积极整个国家影响的社区和个人的协同方案,说:”米歇尔·库克,副教务长多样性和包容性和战略大学的举措。

所有的选择方案都致力于为代表性不足,水平低下和第一代学生UGA,所有的补助金是通过民间资金成为可能。

d.a.l.e. (dirrecciones一拉ESCUELA posgrado)方向的研究生院

研究生院正在利用其资金,以招收学生latinx据丽萨斯珀林,招聘和多样性倡议主任,geovani阿亚拉,保留的副主任。目标是在整个研究生教育的佐治亚州,以及如何UGA的研究生可以帮助latinx学生达到职业目标提供认识。此外,研究生院在努力增加latinx注册并创建一个包容和支持的校园社区。

“我们正在努力做的是公平的竞争环境,”斯珀林说。 “格鲁吉亚latinx社会正在迅速增长,并为国家的旗舰机构,我们需要提供教育机会latinx学生实现自己的专业和职业目标。”

要实现这些目标,研究生院用于补助资金来翻译它的许多招募材料的成西班牙语,包括一个新的网站 //grad.uga.edu/index.php/prospective-students/en-espanol/.

此外,阿亚拉几次招聘之前covid-19大流行旅行。除了在UGA呈现“研究生院101”到latinx学生组织和联谊会,他还提出了在技术佐治亚理工学院,佐治亚州北部的盖恩斯维尔大学,肯尼索州立大学和道尔顿州立大学。阿亚拉前往波多黎各和在波多黎各,里奥彼德拉斯大学招募;波多黎各,马亚圭的大学;波多黎各大学,ARECIBO;波多黎各,蓬塞的大学;波多黎各大学,乌图阿多;和美洲大学。也阿亚拉在招募和参与高校的年度会议的西班牙裔美国人协会。

最初,!戴尔pa'lante!向谁已被接受的UGA研究生课程latinx面向学生招聘活动,是应该发生在四月授权的一部分。它包括在重要议题,比如校园资源,想方设法基金的研究生教育和职业发展机会的信息,并意欲是类似于movimiento拉丁美洲人,其中录取的高三学生与教师,学生和UGA校园互动为期一天的活动。由于covid-19大流行,研究生院改组它!戴尔pa'lante!接受学生一天距离Mariaè录制的视频。 LEN-里奥斯,负责学术事务和新闻与大众传播学院格雷迪公共关系学教授副院长;爱德华·德尔加多 - 罗梅罗,为教职工服务,并在玛丽教授副院长弗朗西斯教育的辅导和人类发展的服务部门的早期大学;和副教务长做饭。主办方还计划在秋季学期期间有latinx研究生网上交流活动。

“它不只是让他们在这里;它是关于让他们的程度,并实现自己的职业目标,”斯珀林说。

土木工程署预大学生暑期夏令营设计

布拉德·戴维斯,副教授, 风景园林硕士 在环境与设计学院项目协调员;玛莎·德哈特,在学院学术顾问;和伊桑laughman,前者的招聘,销售和在大学通讯专业,知道园林建筑是艺术与科学的完美结合,以及他们想引进外地高中学生在专业建设多样性的希望。

环境而设计的预大学生夏令营的高校包括利用数字图形演示。 (提交照片)

他们开发了一种预合议夏令营,在那里升起高三学生,主要来自全国各地格鲁吉亚,有机会来UGA了一个星期,学习设计专业和园林建筑的各个方面。这些活动旨在让参与者的各种提供给他们的职业生涯路径的味道。

“我们希望营地是景观建筑,以及其他设计专业的快照,”戴维斯说。

由于covid-19大流行,对于面对面的阵营土木工程署计划变成虚拟的。参与者登录每个每天两小时内从谁在地理信息系统(GIS),测绘,建筑,室内设计和景观建筑事务所工作,以及教授的扬声器听到。他们还采取了虚拟的徒步旅行的主题,如植物,生态和城市设计,并完成功课指定读物。本周的高潮是一个项目中的高中学生在家里工作的,是由三名在校环境而设计的教师组成的评审团批评。

“虚拟阵营更有效,比我想象的可能是,”戴维斯说。

通过参加这个阵营,戴维斯,德哈特和laughman希望准大学生可以看到在园林建筑和设计事业的潜力。他们会监控来自谁参加了训练营,并计划用一项调查,以跟进学生的申请,并接受以UGA。他们希望在未来几年开营,甚至更多的学生。

“像这样的机会,真正能激励谁正在寻找他们不知道的生活途径的学生,”戴维斯说。 “我希望以某种方式,这个营地帮助学生找到他们最希望在生活中做更早而不是更晚。”

加强时尚多样性

卡塔琳梅德韦杰夫,教授,本科协调员家庭和消费者科学学院 纺织品,销售和内饰部门; sha'mira温顿,博士生和在纺织品研究生助教,销售和内饰部门;和jaleesa芦苇,博士生和在纺织品,销售和内饰系毕业的助教,要对时尚产业的重构教育。

“那里将是后卫的改变,”梅德韦杰夫说。 “学者们一直在谈论关于从一个描述性的时尚型研究的走开走向更加关键和分析方法,包括社会议程很长一段时间。”

他们的目标是推出时尚倡议多样性的支持,招聘和保留历史上弱势学生。他们想重申的是时尚的研究可以很容易地借给自己讨论的多样性。根据科文顿,帧时尚和多样性共同的一点是要展现时尚的内在潜力,讨论有争议的话题。

要做到这一点,他们将举办一系列突显时尚产业的不同性质的事件。最初,事件如访问学者的讲座,一个时装秀时装设计专业的学生协会,电影放映,并计划于四月研讨会。由于covid-19大流行,这些被取消。他们将参加在9月的国际时尚教育multilogue数字事件。 25,并希望提供在校园研讨会上,也是如此。

“时尚是一个巨大的社会力量。我们要使用的方式,它有谈论问题的通信电力的平台,”梅德韦杰夫说。

他们会看这些事件出席并以此作为自己成功的标准合作的数量。科文顿说,成功的另一项措施,将对话的部门,高校内,因为它涉及到的多样性增加。

最终,他们希望他们的工作导致对时尚多样性的学术课程。课程将扩大传统教育框架,包括在时尚学术和理论边缘化的声音,以及介绍性教学和活动,这将有助于教师和学生调查影响,知识呈现方式的假设,观点和偏见。我们的目标是使对性别,种族和民族的纺织品,销售和内部部门多样性的教学产生影响。

资助项目

接受资助其他新项目有:

  • CAES新兴学者计划,维多利亚大卫和詹姆斯 - 安德森,农业和环境科学学院
  • 培育社区kecia托马斯,艺术和科学学院富兰克林
  • 格鲁吉亚本科兽医学院长江学者奖励计划 - 珍妮弗·史密斯 - 加文和苏珊·威廉姆斯,兽医学院
  • 从不同的增加UGA接触到专业的科学家背景,安德烈sweigart,艺术和科学学院富兰克林
  • 同行和专家安妮马科特和桑迪低音ringdahl,教育学院初
  • 准备兽医中间人维罗尼卡彭宁顿和坂香织,兽医学院
  • 住宅教师导师为第一代大学生,贝亚特·brunow和琳达卡斯帕,学生事务的部门
  • 罗宾逊学者奖励计划 - 珍娜杰克逊,法学院
  • 训练多样的自然资源专业为未来的罗伯特bringolf,warnell林业和自然资源学院
  • 三人展开追哈古德和sherontae麦克斯韦,强化学术分工

收到更新资金12个项目分别是:

  • 建议和对成功(ammss)少数民族学生的辅导计划,维尔玛zahirovic - 赫伯特和索菲亚anong,家庭和消费者科学学院
  • CPH预合议暑期学院,brittani哈蒙,公共卫生学院
  • dawgtrails - 达尼埃尔维塔勒,药学院,和Veronica彭宁顿,兽医学院
  • 开发多样化的人才,为全球工作场所玛丽莎pagnattaro,特里商学院
  • 年初开始|学术增强的早期成功追哈古德和Lindsay COCO,师
  • 新兴领袖实习计划II-马修·奥尔和保罗·韦尔奇,公共和国际事务学院
  • 齿轮可达4高中程序 - 罗莎阿罗约driggers和乔纳森·布伦森,本科招生办公室
  • 导航研究生院教练务虚-kecia托马斯,艺术和科学学院富兰克林; anneliese辛格,教育学院初
  • 机会去探索,特别强调兽医实验室诊断,与Hemant奈卡尔和佩德罗·梅伦德斯兽医职业选择,兽医学院(蒂夫顿)
  • 先锋工程:推广到代表性不足和第一代大学生,朱迪iakovou和娜奥米·诺曼,指令的办公室
  • 崛起学者计划加布里埃尔·希门尼斯 - 富恩特斯,制度多样性的办公室
  • UGA-格雷迪高中体育广播节目,赵薇米氏和卡罗芬利,新闻与大众传播学院格雷迪