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          Health & Wellness

          情感教练可以在神经性厌食症的治疗帮助

          (照片由安德鲁戴维斯打褶/ UGA)

          “五分钟的语音样本”可以帮助治疗师确定的行动路线。

          父母情感教练是一个新的工具,可以帮助青少年 厌食症恢复。格鲁吉亚心理学家和合作者大学辛辛那提儿童医院已经制定补充措施,除了家庭为基础的治疗(FBT)与神经性厌食症治疗的青少年使用。 FBT是厌食症治疗的金标准,但有是无效的家庭的子组。

          “以家庭为基础的治疗涉及了很多家长的参与。父母接管控制决定青少年吃什么,只要他们是重病。厌食症是不是给你关于吃什么让你的父母在恢复过程中采取了正确的信息,”安妮·谢弗,副教授和研究生协调员在心理学UGA部门负责人表示。 “你可以想像,这是一个充满感情的局面。我们发现的事情之一是人的分组是FBT不工作是,其中有很多的批评或敌意由父母或父母非常低的支持和温暖表达“。

          该团队使用一种称为“五分钟的语音样本”到屏幕的家庭敌意和批评的工具。父母记录了五分钟的演讲谈论自己的青少年和他们与青少年的关系。研究人员使用一个编码系统来分析言语的温暖和批评。如果他们的高得分的批评,球队重定向家庭情感教练。

          “我的研究主要集中在养育子女和父母如何给孩子们的情绪,倾诉他们对自己的情绪的孩子回应,”谢弗说。 “从工作中,我们开发了一些干预措施,教家长如何为孩子良好的情感教练。”

          谢弗前往辛辛那提训练他们的治疗师在这一干预克莱尔·阿尼奥彼得森,这一研究谁获得了博士学位首席研究员从UGA临床方案。招聘过程后,家长参与和推动者组疗程。通过角色扮演和故障排除的具体问题,家长制定家庭作业,每周在那里他们记录自己和他们有青少年的谈话。组收听和提供反馈。

          “组设置是让家长互相交谈确实有效,”谢弗说。 “当你的孩子有厌食,那可真的是隔离,并且组起一个支持小组为好。我们要教育家长要意识到自己的情绪,使他们能够更好地支持他们的青少年“。

          从美国国家卫生研究所的资助最初将支持一小群参加的为期三年的研究。在第一阶段结束时,它们将重新评估并分为两组:具有只FBT对照组和另一个与FBT和补充情感训练。研究人员需要能够识别情感是否更好的教练的礼物成果的家庭。

          “当他们开始和结束的治疗,我们让他们做什么叫做‘家庭餐。’我们有他们在为每一个家庭带来一顿,他们都一起吃饭,和我们观察到,”谢弗说。 “这就是我们如何测量从开始到结束的成功。我们希望编写他们的谈话有更多的温暖和对青少年少批评。”

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